Już wkrótce dzieciom w punktach daycare w Kantonach Wschodnich w Quebeku (rejon położony na wschód od Montrealu, przy granicy z USA) będzie wolno bawić się w wojnę i włączyć zabawkowymi mieczami. W środę regionalne organizacje zajmujące się wczesną edukacją opublikowały zestaw nowych zaleceń i wytycznych. Caroline Payer, przewodnicząca La Maison des familles FamillAction d'Asbestos z miejscowości Asbestos, Que. tłumaczy, że chodzi przede wszystkim o rozwój chłopców, u których proces adaptacji w przedszkolu i w szkole przebiega często trudniej niż u dziewczynek. Później statystyki mówią same za siebie – chłopcy osiągają gorsze wyniki w nauce i częściej zmieniają szkoły. Tymczasem przepychanki i rozrabianie dla wielu chłopców i niektórych dziewczynek są formą nauki umiejętności społecznych. Chłopcy potrzebują zabawy fizycznej, ważne tylko, by nie dochodziło do aktów przemocy.

Przewodnik zatytułowany "Better supporting our boys" ma 28 stron i omawia sześć tzw. dobrych praktyk. Jest skierowany przede wszystkim do wychowawców i właścicieli punktów daycare. Podkreśla, by wszystkie dzieci przyjmować życzliwie. Każdy powinien znaleźć swoje miejsce w grupie. Ważne jest też takie budowanie środowiska edukacyjnego sprzyjającego budowaniu tożsamości męskiej chłopców. Wychowawcy powinni więc pozytywnie patrzeć na zabawy wojenne i bitewne, a także dbać o to, by dzieciom nie zabrakło wyzwań i możliwości konkurowania ze sobą. Na koniec przypomina wzbogaceniu aktywności związanych z czytaniem.

Przewodnik zaleca też pokazywanie zróżnicowanych wzorów męskich, zapraszanie przedstawicieli różnych zawodów – kucharzy, mechaników, policjantów, itd., odwiedzanie seniorów w domach opieki. Zabawki dla chłopców powinny być atrakcyjne, w salach powinny znajdować się samochody, ciężarówki, klocki, zabawki, z których można coś konstruować.

Dalsza część artykułu dostępna po wykupieniu subskrypcji. Kup tutaj!